首页 ›知识库 › “自然生命探索”体验夏令营||文化自信从幼童学习汉字开始 “自然生命探索”体验夏令营||文化自信从幼童学习汉字开始 2019-07-15 由广东《孩子》杂志主办,广州土里巴吉农业公司承办的“自然生命探索”体验夏令营,今天是第三天,土里巴吉文化艺术总监刘衡上午为营员同学和老师们讲汉字,演义汉字的造字智慧和哲学伦理。文化艺术家,刘衡欣然受邀为营员演义汉字,一早驱车120公里,从郴州来到莽山跳石子瑶寨,上午9:30到达后,立即与助手布置汉字演义场地。11:00营员同学“包粽子”收工后,来到莽山黑豚馆大餐厅,很是惊奇,发现这里成了艺术工场,房内四周布满了牛皮纸(画)的甲骨文,两张餐桌铺上作画的牛皮纸。刘衡告诉营员同学们,这就是汉字装置艺术,桌面的布置,寓意文化,就像吃饭一样,一日三餐天天要吃。营员们是1-6年级小学同学,来自广州、香港和美国,虽是不同年龄、不同文化背景,好在都认识汉字。刘衡,大学教授,艺术家,从象形字讲日、月,很快将营员带入了举一反三的溯源甲骨文的氛围。营员们纷纷举手回答:家,是屋子里有猪;关,繁体字是门栓上了绳子。见此情景,刘衡跟同学们说,广州来的小朋友,知识多,很聪慧。他接着说,同学们的人生,刚刚开始,今天我们讲几个以“人”为组件构成的汉字——人、比、从、北、化——从汉字里学习如何做人,如何与人相处。这是今天要为营员们演义汉字的主题。人,从山洞里走来,山顶洞人就是。人,能成为人,就是直立行走;所以,做人要脚踏实地,腰杆子要硬,才有骨气。这就是人。人,相聚而居,只要有两人在一起,就会各有长短。所以,人要相互帮助,取长补短,相互促进,才能进步。这就是比。人,既有长短,从事劳动生产和生活,就要有人带头,做榜样,其他人跟着干。如果不是这样,就很难生存或降低生存能力。这就是从。两个人、三个人甚至一群人,如果谁也不服从谁,那就各自做主,各人按照自己的方向走,按照自己的方法做。两人背靠背,这就是北。自然在变,人也在变。今天我服从你,明天你服从我;或者今天谁也不服谁,明天有了领头人。主从换位、相背变为相随。这就是化。演义了五个汉字,刘衡最后说:汉字,是智慧;汉字,是哲学;汉字,是伦理。汉字,是中国文化自信的基因。 营员同学们,听得津津有味,已经忘记了这节课已是严重拖堂,12:30才结束今天的汉字演义,饭菜凉了。可是,还有营员同学恋恋不舍,留在铺了牛皮纸的餐桌上,模写甲骨文。祖国的未来,欣欣向荣。(图/文莽山黑豚牧猪人何勇) ← 返回知识库